赛马会一尾中特香港:徐澎:一位光彩照人的薪火傳承者

她是一位身居鬧市,好像已經被人遺忘的藝術家。她是一位沒有傳承人稱號卻做著傳承人事情的非遺傳承人。她因一件件精美的作品吸引了人們關注的目光。89歲,她又回來了,重新回到了人們的視野。在藝術家徐澎的世界里,從春秋戰國、兩漢、唐宋、清末民初,直至21世紀的今天;從西子浣紗、文君撫箏、貂蟬拜月、洛神赴會、文成允嫁、清照索句、鶯鶯賞春、湘云醉眠,直至翩然歌舞的維吾爾姑娘,無不躍然靈動。正如原中國美協副主席蔡若虹所言:“一寸綾羅一寸心”。

機緣:人生相遇似偶然

我總以為,人與人的相遇相識是一種機緣巧合。人生相遇看似偶然,實則有內在的必然。

我知道徐澎老師并不早,如果不是研究非物質文化遺產,可能永遠與她無緣。也正是這樣的緣分,讓我有幸認識了徐老師。


絹塑藝術家徐澎

那是2018年歲末,河南省文化產業協會要評豫匠年度人物,授予在非物質文化遺產傳承方面做出突出貢獻的老藝術家。這在河南是第一次,從河南文化產業界和非遺界來說,這是一件大事。對于這樣的評選,評委們慎之又慎,思之又思,在全省范圍內反復挑選,最后確定五位德高望重的河南藝術家。他們是:郭太運、徐澎、楊文憲、任孟倉、任星航。

2018年12月19日在河南文化產業盛典上,為這5位弘揚豫匠精神的藝術家舉行了隆重的頒獎典禮。五位藝術家只有鈞瓷藝術家任星航年輕一些,其他的都在80歲以上,最大的是郭太運先生,93歲,其次是徐澎女士,89歲。這五位藝術家除了徐澎老師我沒見過,其他四位我都見過,而且還為郭太運老師、任孟倉老師寫過專訪。

組委會給徐澎老師的頒獎詞為:原河南電影制片廠美術師,今年89歲。徐澎從事絹人創作56年,傳承探索中國絹人制作工藝理論和創作126件精品絹人作品。作為新中國第一代大學美術系雕塑專業畢業生,有著深厚的造型藝術功底,加之電影制片廠美術設計師豐富的工作經驗,因此徐澎的絹塑人物不同于一般的民間藝術,她的作品更符合中國傳統藝術審美,注重以形象傳遞其特有的深層次意蘊,通過塑造歷代杰出女性來表現影響著中國千百年來的道德價值觀。

近年來,我一直專注于河南非遺和文化產業的調研,先后采訪了近50位河南優秀的民間藝術家,看到關于徐老師的介紹,我有了采訪她的愿望。終于機緣到了,2019年3月28日下午我們一行五人拜訪了我心中仰慕已久的徐老師。

作品:每一個人物都有她的故事

進入徐老師的家,首先被她一件件精美的作品所吸引,不大的房間,四周全是絹人作品。有縲祖、西施、嬋娟、班昭、卓文君、王昭君、蔡文姬、文成公主、上官婉兒、李清照、楊門女將、唐琬、杜十娘、李香君、柳如是、秋瑾……

徐老師說起她的作品精神振奮、滔滔不絕,她說每一個人物背后都有一個故事,眾多的人物背后就是一部中國歷史。我問她,為什么當初選擇做絹人,特別是選擇做女性人物。徐老師說,我之所以做女性人物,是因為我是女的,對女的最了解。在中國歷史和中國中,女性的角色一直不被重視,與男性相比,地位很低,被歧視。上千年的“女子無才便是德”、“男尊女卑”、“三綱五常”、“三從四德”為女性套上了沉重的枷索,只是到了現代五四新文化運動之后,“婦女解放”、“男女平等”、“個人獨立”、“戀愛自由”的口號才被正式提出,女性的命運和的地位才真正得以改善。因為過去女性一直不受重視,遭人歧視,徐老師說,她才要為女性爭口氣,挖掘女性、塑造女性、宣傳女性,“誰說女子不如男,女子能頂半邊天”。

絹塑藝術家徐澎的作品

徐老師的作品滲透著她曲折的人生閱歷和豐富的內心情感。她所塑造的每一個人物,都是她心目中仰慕和追求的對象,這些優秀的中國女性,無不是美麗智慧的象征。才華橫溢的班昭、遠度邊塞的王昭君、自由浪漫的卓文君、婉約慷慨的李清照、颯爽英姿的秋瑾、巧笑倩兮的崔鶯鶯、性格剛烈的杜十娘、冰清玉潔的林黛玉……她們的經歷、她們的人生、她們的故事、她們創造的業績,不僅震撼人心,而且光耀史冊。這一個個偉大的女性,是真善美的化身,這一個個堅強的靈魂,彰顯著自強不息的中國精神。

這一系列女性形象,從沉積的歷史中破土而出,迎著朝陽,成為新時代的精神象征。這是多么好的教科書,這是多么好的人生教材。今天,在“一帶一路”的大背景下,講好中國故事,弘揚中國精神,徐老師的作品一定能夠發揮巨大的作用。這一個個光輝的女性形象,就是獨特的中國符號、中國形象、中國精神、中國表達,它令世界動容,讓世人感佩!一定能夠起到非常好的傳播效果。

藝術:薪火相傳中的開拓奮進

那么,在藝術上如何認識它的價值?我個人認為,絹人制作是中國一門古老的藝術。它有悠久的歷史傳統,中國是歷史悠久的文明古國,中華民族是智慧的民族,很早就學會從大自然中尋找生存的門徑,并且與大自然和諧相處。自黃帝時代有了養蠶造絲技術,中國的絲綢制作水平隨著時間的延續不斷提高,而且成為絲綢之路向西方各國出口的主要產品,它與瓷器、茶葉共同構成中華文化的瑰寶。大量的絲綢材料為中國藝術家創作提供了馳騁才華的天地,小小的絹人,彰顯了藝術家高超的制作技藝。中國歷史上絹藝、絹人制作非常發達,涌現出大量的民間藝術家和優秀作品,形成了淵源有自的藝術傳統。

從非物質文化遺產角度來看,絹人制作技藝就是一門獨特的非物質文化遺產,是一門集雕塑、繪畫、服裝、女紅等等于一體的綜合性藝術,它對于制作者的藝術修養與知識水平要求非常高。它以藝術家為載體,代代相傳。今天,我們進入了21世紀,進入了一個工業化、城鎮化、現代化的時代,傳統的手工藝已經被機械化、批量化的生產所替代,娟人手工制作技藝瀕臨滅絕失傳的危險。在這種情況下,徐老師能幾十年如一日的堅持下來,實在難得。倘若沒有對藝術的熱愛、沒有對藝術的堅守、沒有抗拒外來誘惑的定力,沒有排除一切干擾的恒心,這一切是不可想象的。

西方哲學家康德說,美是無功利的、超功利的。從藝術家來說,她的心靈一定是干凈的、純凈的 、寧靜的,只有這樣,他創造的作品才能是真正的藝術品。在河南,現在真正做絹人的,也只有徐老師一個人了。這種稀有,也正是她的價值所在。如果說非遺傳承,這才是真正的傳承,因為她搶救、?;?、延續了一門即將滅絕的藝術。從藝術水平上說,她的絹人栩栩如生,光彩奪目。不論是形象,還是神采,都達到了一個很高的水平。從全國這個行當來說,徐老師的作品,也是一流的、頂尖的。

絹塑藝術家徐澎的作品

徐老師是藝術科班出身,又師從北京絹人藝術家葛敬安老師,她對人物的造型、色彩、神態、氣質都有準確而精到的把握。傳統中國畫人物講究“氣韻生動”、“以形寫神”、“形神兼備”、“傳神寫照”,傳統的雕塑也是如此?;婊嵌?、平面的,雕塑是三維的,立體的。特別是人物,難度可想而知。中國的絹人制作,在某種意義上也是雕塑,但從制作的復雜程度上,又比一般材料的雕塑更復雜更難。對于這樣高難度的藝術,那是需要非凡的耐心的。沒有“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的精神,不能創造出一流的作品。絹人的制作,是耗時費力費心的勞作,一件作品,少則幾天,幾十天,多則一月乃至一年。這就需要“躲進小樓成一統,管它冬夏與春秋。”耐得寂寞,方有一流作品。于今為止,徐老師制作絹人有50多年,作品100多件。件件都傾注了她的心血,件件都是精品。

經過幾十年的探索,徐老師系統完整地繼承了中國傳統絹塑技藝,并將中國傳統繪畫中的工筆人物技法與民間藝人的泥塑和西方的雕塑、油畫藝術相結合,拓展了絹塑的藝術創作題材,豐富了絹塑的藝術表現手段,提高了絹塑的藝術美學層次,開拓了絹塑藝術的美學境界,作品既有傳承,也有創新,真正實現了傳承與創新的統一。

在今天這個時代,不少人感嘆有商人無藝人,有商品無作品,有高原無高峰,有匠人無大師。于碌碌俗世中,我以為,徐老師就是我們身邊的藝術大師!她身上所體現的那種淡泊名利、潛心鉆研藝術的精神,就是我們時代非遺傳承所需要的。

人格:風度自在本身

曾幾何時,魏晉風度成中國知識分子的精神標桿。那種率直任誕、清俊通脫的行為風格,那種不滯于物、獨立特行的精神風骨,構成了一個時代的審美風尚。令后世知識分子雖不能至,心向往之。

說到徐老師本人,一個半小時的交談,我感覺:她是一位愛憎分明、開朗耿直,童心依舊、風度優雅、氣質超群的人;一位經歷過人世坎坷、見過大世面具有傳奇色彩的人; 一位內心剛強、個性獨立的人; 一位有事業心、淡泊心、感恩心的人; 一位老當益壯、思維敏捷、充滿詩意、才華橫溢、與時俱進的人;一位關心、以身作則,嚴于律己、樂于奉獻的人。

當她處于逆境時,她說:“我啥也不爭,啥也不管,就做我的絹人,給我個板凳就能睡覺”。

當情況處于好轉時,她的住室門上貼著這幅對聯,“春風浩瀚欲作小草報時恩,陽光燦爛愿成甘露酬君德。”

在所塑造的人物中,她最喜歡李清照,所以,說起李清照的詞脫口而出:既有女性的柔情:“紅藕香殘玉簟秋。輕解羅裳,獨上蘭舟。云中誰寄錦書來,雁字回時,月滿西樓?;ㄗ云闥粵?。一種相思,兩處閑愁。此情無計可消除,才下眉頭,卻上心頭。”(《一剪梅》)又有男性的剛烈:“生當作人杰,死亦為鬼雄。至今思項羽,不肯過江東。”(《夏日絕句》)剛柔相濟,構成了李清照完美的人格。她就是徐老師心中的偶像。

本文作者汪振軍與絹塑藝術家徐澎合影

她教育子女有方,兩個孩子北大清華畢業,女兒女婿孫來祥畢業于北京大學數學系,現在英國倫敦大學任教,2010年當選為英國科學院院士,2011年上了《神州學人》的封面。但她卻說,孩子是國家的財富,我從來不把她們綁在身邊,要讓他們為多做貢獻。至今她仍一個人獨立生活。

我跟徐老師說,你80歲卻有著20歲的心。徐老師立即回應:“心不長皺紋!”這也許是她健康的秘笈。

最讓我難忘的是她的桌子上竟放著一本《南渡北歸》,那是一本記錄抗戰時期西南聯大中國知識分子的書,當時西南大的校訓就是“剛毅堅卓”……我曾多次參觀過云南昆明的西南聯大舊址,我的家里也珍藏這本書,那一群知識分子的形象常現于我的腦海之中。

不經意間,我似乎在靈魂深處找到了某種精神的共鳴。“剛毅堅卓”——那不就是徐老師一生追求的寫照嗎?(本文作者汪振軍,鄭州大學文化產業研究中心主任,鄭州大學www.188bet.com與傳播學院教授,河南省民間文藝家協會副主席)

責任編輯:zhangxy
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